何景明簡介

　　在《興隆祀丁曲》、 《羅女曲》、 《平壩城南村》、《偏橋行》等詩中，描繪了他行經少數民族地區的人情風物。這些詩都具有一定的人民性。
　　但他的復古主張單純從形式上著眼，并未注重繼承古代文學的現實主義傳統，使文學創作走上錯誤傾向。因此，他的大多數作品思想平庸，藝術上缺乏特色。
　　何景明謙恭好學，端方篤行。著辭賦32篇、詩1560首、文章137篇、另《校漢魏詩》14卷、《何景明詩集》26卷、《雍大記》30卷、《大復集》38卷、《謝禮直節本》、及《何子雜言》、《學約》等十多種。 所著多收錄《四庫全書》，經譯為多國外文，在國外也有一定的影響。

情節操守
　　為國士，何景明淡泊名利、為官清廉、兩袖清風。為欽差大臣出使滇南不取官吏貢獻一金一物，任陜西還里，《明史》記載："官囊不滿三十金。"他立身剛烈正義、秉公直言、寧折不阿。抑制宦官劉瑾竊權亂政，孤意上書救文壇盟友，諫責皇帝"義子不當蓄；邊軍不當留；番僧不當寵；宦官不當任。" ?！睹魇贰氛f：“景明志操耿介，尚節義、鄙榮利、與（李）夢陽并有國士風?！?/p>

性情雅味
　　為雅客，他一生充盈著親情、師恩、友情、節義與忠愛、亦怡情山水、適性任真，熱愛自己的家鄉--信陽。探淮源、游浉水、進茶山、品新茗、觀龍潭瀑布、看雷沼噴云、把“信陽八景”逐一進行了考證、記錄、歌詠和描繪。寫下380多首歌頌家鄉的山水詩，反映了他對故鄉的深深眷戀之情。

　　明成化十九年（1483），何景明出生，其母李氏夢見太陽落到了自己懷里，所以取名景明。

　　成化二十二年（1486），景明三歲時，其長兄景韶中了舉人。二哥景陽也學有小成，這激勵了何景明。景明天性聰明，六歲可以對聯，八歲可以寫文章，讀書強記能力很強。

　　弘治八年（1495），何景明12歲的時候，其父親在渭源縣為官時，也帶著何景明。

　　弘治十一年（1497），何景明歸家，大哥景韶教他讀《尚書》，只九個月就可以講解了。此時沁水御史李瀚巡按汝寧，調試信陽諸生，當讀了何景明的卷子之后大嘆"奇才"，并特意到信陽來看何景明。于是何景明在這時就出名了。

　　弘治十二年（1499），何景明16歲時，與二兄同時中舉（省試），何景明以《尚書》經第三名中舉。

　　弘治十三年（1500），何景明參加禮部的春試，因為文中多奇字，主考官不欣賞，所以名落孫山。歸家后，二哥任巴陵縣令，何景明和他一起到了巴陵。

　　弘治十五年（1502），景明20歲時，終于考上了進士。按理何景明就照例為庶吉士，但因他生性耿直，所以沒有成為庶吉士。

　　弘治十七年（1504），22歲這一年，正式授為中書舍人。中書舍人，任起草詔令之職，參與機密，由文筆好者、有德者任之，屬從七品。

　　弘治十八年（1505），何景明奉命出使云南，一年后回京。何景明為官之時，也是大宦官劉瑾當權之時，當時正德皇帝明武宗只有15歲，對他無可奈何。何景明上書首輔要求制裁劉瑾，但沒有用，何景明便請求還鄉，劉瑾批準。

　　何景明回信陽住了四年，除讀書、寫書之外就是游玩。此期間何景明大哥和父母相繼去世。

　　正德五年（1510）劉瑾被誅，何景明官復中書舍人，并任內閣講經官。講官為帝王和大臣講儒家經典，一月三次。

　　正德十三年（1518），35歲這一年，何景明升為吏部驗封司員外郎，為從六品，長官為吏部尚書。下設四司：文選清吏司、驗封司、稽勛司和考功司。驗封司掌封爵、世職、恩蔭、難蔭、請封、捐封等事務。也很有實權。

　　正德十三年（1518），升為陜西提學副使。官至四品。

　　正德十六年（1521），何景明因病辭官，回歸故里，6天后病故，年僅39歲。

　　何景明為官清廉，作為皇帝的欽差大臣出使滇南歸來，不取地方官吏貢獻一金一物。在就任陜西還里時，《明史》也明確記載：“官囊不滿三十金”。當他看到宦官劉瑾擅權、貪贓枉法時，敢于直言納諫，上書吏部部尚書，勸其秉政毋撓。劉瑾得知后趁機打擊報復，革職上告諸官，何景明雖已因病返鄉，也難逃罷官厄運。

　　何景明生性梗直，當文壇摯友李夢陽受迫害關到江西牢獄時，人人自危，惟何景明上書吏部為之奔呼。并在《應詔陳言治安疏》里，揭露皇帝存在的四個錯誤：義子不當蓄；邊軍不當留；番僧不當寵；宦官不當任。他熱愛自己的家鄉，在短暫的一生中，寫下了380首歌頌家鄉的山水詩，對故鄉有著無限的眷戀之情。《明史》說：“景明志操耿介，尚節義，鄙榮利，與（李）夢陽并有國士風。”